A.提高準(zhǔn)確度
B.提高精確度
C.減少樣本容量
D.增加樣本容量
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A.偶然誤差
B.系統(tǒng)誤差
C.疏失誤差
D.統(tǒng)計(jì)誤差
A.9、1和8
B.1、8和9
C.8、1和9
D.9、8和1
A.18
B.12
C.10
D.5
A.正比關(guān)系
B.反比關(guān)系
C.加減關(guān)系
D.沒有關(guān)系
A.0.11
B.8.64
C.2.88
D.0.32
最新試題
兩個(gè)位點(diǎn)遺傳分離的遺傳分析時(shí),要應(yīng)用卡方測驗(yàn),以便測驗(yàn)兩個(gè)位點(diǎn)是否連鎖。
已知某高校學(xué)生近視眼的頻率為50%,從該高校隨機(jī)抽樣3名學(xué)生,其中2人患近視眼的概率為()
回歸分析中,比較兩個(gè)回歸系數(shù)的理論是建立在誤差同質(zhì)性的假定基礎(chǔ)上的。
直線回歸中,自變數(shù)是人為設(shè)置的數(shù)值,而依變數(shù)的是試驗(yàn)中的響應(yīng)指標(biāo)。
方差分析中,處理的效應(yīng)是一種相對效應(yīng),一般是指相等于平均數(shù)的效應(yīng)。
兩個(gè)回歸方程的比較中,若回歸系數(shù)差異顯著,則不需要比較回歸截距是否差異顯著。
在最小顯著差數(shù)法、q法和新復(fù)極差法,這三種多重比較方法中哪一個(gè)在統(tǒng)計(jì)推斷時(shí)犯第一類錯(cuò)誤的概率最小()
建立回歸模型的過程中,要通過預(yù)備試驗(yàn),形成關(guān)于恰當(dāng)模型的認(rèn)識。
兩個(gè)位點(diǎn)遺傳分離的遺傳分析時(shí),要應(yīng)用卡方測驗(yàn),以便測驗(yàn)兩個(gè)位點(diǎn)的基因型生活力是否相同。
已知正態(tài)總體的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在區(qū)間(-3,-1)里的概率和落在區(qū)間(3,5)里的概率相等,那么這個(gè)正態(tài)總體的數(shù)學(xué)期望為0。