A.可以將此硬件安放到任何I/O插槽中
B.可以不裝此硬件的驅(qū)動程序就能使用
C.操作系統(tǒng)將可以自動識別此硬件，并自動安裝相應(yīng)的驅(qū)動程序
D.操作系統(tǒng)將可以自動識別此硬件，但需要手工安裝相應(yīng)的驅(qū)動程序
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A.數(shù)字
B.日期
C.輸入法設(shè)置
D.ASCII字符集
A.按類型
B.自動排列
C.按名稱
D.按時間
A.可以先復(fù)制到回收站，需要時，在回收站中將其還原
B.可以不經(jīng)過回收站直接刪除
C.軟盤上的文件或文件夾在刪除時，肯定不能在回收站還原
D.利用“清空回收站”選項可以把回收站中的文件或文件夾全部刪除
A.剪貼板是內(nèi)存的某段區(qū)域
B.存放在剪貼板中的內(nèi)容一旦關(guān)機，將不能保留
C.剪貼板是硬盤的一部分
D.剪貼板中只能存放最后一次存放的內(nèi)容
A.保存在外存中
B.保存在內(nèi)存中
C.保存在剪貼板中
D.既保存在外存也保存在內(nèi)存中
最新試題
李陽老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表，該圖表屬于（）類型。
若要在工作表C36單元格中計算出1635班總分的平均成績，以下函數(shù)正確的是（）。
下列操作中可以實現(xiàn)圖中標號②處所示的兩欄效果的選項是（）。
關(guān)于無線介質(zhì)的微波通信，下列敘述正確的是（）。
若要將圖中第一張的幻燈片的編號改為從0開始，以下選項中操作正確的是（）。
上表中，李陽老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績設(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說法不正確的是（）。
在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫（）。
李陽老師想要按照班級統(tǒng)計數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實現(xiàn)。
下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法正確的是（）。
小凡進行內(nèi)容編輯時，想要將確診病例數(shù)量進行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項卡，造成這種情況的原因是（）。