李陽老師想要按照班級統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。

小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。

在拼音輸入法中，輸入拼音“Shang an”，該編碼屬于漢字（）。

上表中，李陽老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績設(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說法不正確的是（）。

在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫（）。

若將表格中E37單元格的“最高分成績”完全顯示，以下設(shè)置方法不可行的是（）。

為達(dá)到圖2選中區(qū)域的效果，小凡進(jìn)行了哪些操作？

下列關(guān)于計(jì)算機(jī)主要性能指標(biāo)的描述正確的是（）。

在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。

下列有關(guān)大數(shù)據(jù)的說法正確的是（）。