A. 使用公安部下發(fā)的防病毒軟件，消除盤上的病毒
B. 此磁盤不可再使用，應(yīng)報(bào)廢
C. 可繼續(xù)運(yùn)行盤上其他程序
D. 重新格式化此磁盤，并裝入未感染病毒的文件繼續(xù)使用
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A. 信息的表達(dá)形式
B. 可以在文本文件中加入圖片、聲音等
C. 信息間可以相互轉(zhuǎn)換
D. 信息間的超鏈接
A. 單擊標(biāo)題占位符，將插入點(diǎn)置于該占位符內(nèi)
B. 在占位符內(nèi)，可以直接輸入標(biāo)題文本
C. 文本輸入完畢，單擊幻燈片旁邊的空白處就行了
D. 文本輸入中不能出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
A. 用工具欄的"剪切"按鈕
B. 利用菜單欄中的"編輯"選"復(fù)制"和"粘貼"操作
C. 拖動(dòng)鼠標(biāo)到指定位置
D. 按住Ctrl鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)到指定位置
A. 大圖標(biāo)
B. 小圖標(biāo)
C. 列表
D. 詳細(xì)資料
A. C++
B. BASIC
C. 匯編語(yǔ)言
D. 機(jī)器語(yǔ)言
最新試題
在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫(xiě)（）。
在日常生活中，我們可以通過(guò)二維碼進(jìn)行投票、獲取信息等活動(dòng)，這種對(duì)二維碼的識(shí)別屬于（）。
如圖2所示，被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù)，此處的邊框設(shè)置為（）。
如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。
李陽(yáng)老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。
若將表格中E37單元格的“最高分成績(jī)”完全顯示，以下設(shè)置方法不可行的是（）。
李陽(yáng)老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表，該圖表屬于（）類型。
在Word 2010中，下列說(shuō)法正確的是（）。
在拼音輸入法中，輸入拼音“Shang an”，該編碼屬于漢字（）。
在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)，如果要將不同的URL指定給一幅圖片的不同的部分，可以為圖片創(chuàng)建（）。