單項(xiàng)選擇題開(kāi)展危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)時(shí),收集危險(xiǎn)因素的資料可以用()。

A.觀察研究法
B.實(shí)驗(yàn)研究法
C.死亡回顧調(diào)查法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
E.專(zhuān)題小組討論


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)理論中的4C理論強(qiáng)調(diào)()。

A.以社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)人員為中心
B.以顧客為中心
C.以定價(jià)為中心
D.以獲取產(chǎn)品和服務(wù)的便利性為中心
E.以產(chǎn)品質(zhì)量為中心

2.單項(xiàng)選擇題健康心理學(xué)中應(yīng)激是指()。

A.人體對(duì)外來(lái)物出現(xiàn)后表現(xiàn)出的心理反應(yīng)
B.人體發(fā)生的激化反應(yīng)
C.人體由于緊張刺激導(dǎo)致的心身緊張狀態(tài)
D.兩人因意見(jiàn)不和導(dǎo)致的對(duì)抗?fàn)顟B(tài)
E.兩人志同道合的默契狀態(tài)

3.單項(xiàng)選擇題存在明顯的對(duì)健康有害因素且發(fā)生疾病的概率明顯高于其他群體的人群是()。

A.健康人群
B.亞健康人群
C.高危人群
D.重點(diǎn)保健人群
E.病人

4.單項(xiàng)選擇題健康教育學(xué)科的特征不包括()。

A.自然科學(xué)特征
B.社會(huì)科學(xué)特征
C.基礎(chǔ)科學(xué)特征
D.邊緣科學(xué)特征
E.交叉科學(xué)特征

最新試題

以下屬于時(shí)間分布的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某研究組調(diào)查得甲縣食管癌死亡率為43.12/10萬(wàn),乙縣食管癌死亡率為39.46/10萬(wàn)。經(jīng)過(guò)標(biāo)化后,甲縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為45.23/10萬(wàn),乙縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率為49.87/10萬(wàn)。說(shuō)明各縣標(biāo)準(zhǔn)化食管癌死亡率()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》中指出:“國(guó)家制定基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,從2009年起,逐步向城鄉(xiāng)居民統(tǒng)提供疾病預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育等基本公共衛(wèi)生服務(wù)?!边@一健康促進(jìn)策略是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于人群分布的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在控制煙草方面采取提高煙草稅收和煙價(jià)策略,這能有效()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有人說(shuō)“吸煙確實(shí)危害健康,但戒掉很難,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)我會(huì)戒煙的?!卑凑招袨檗D(zhuǎn)變階段模式的理論,此人的行為所處階段為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育工作者通過(guò)多種方法和途徑向人們宣傳艾滋病知識(shí),人們接受了這些知識(shí),摒棄了艾滋病相關(guān)危險(xiǎn)行為。與其行為最相符合的理論模式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開(kāi)展危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)時(shí),收集危險(xiǎn)因素的資料可以用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

男性,經(jīng)常出現(xiàn)情緒壓抑,表面上依順、謙和、忍讓?zhuān)瑑?nèi)心常充滿怒火,愛(ài)生悶氣。這種致病性行為模式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于心理防御機(jī)制的描述,不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題