單項選擇題

圖中的青銅器是著名的()。

A.《四羊方尊》
B.商《后母戊鼎》
C.西周《大克鼎》
D.戰(zhàn)國《銅鼎》


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題良渚文化的核心是()。

A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器

2.單項選擇題

圖中作品是()的颯露紫。

A.漢代畫像磚局部
B.昭陵六駿之一
C.馬踏匈奴
D.《群馬圖》局部

5.單項選擇題“繪畫”模塊教學中,適合作為《經(jīng)營布局——繪畫構(gòu)圖基礎》一課教學重點的是()。

A.構(gòu)圖與造型元素之間的關系
B.掌握常見構(gòu)圖的基本類型
C.理解“六法”中經(jīng)營位置的含義
D.了解繪畫中構(gòu)圖的歷史

最新試題

王老師在《美術家眼中的自己》鑒賞課中,給學生播放背景音樂并且出示了美術家的自畫像,因勢利導啟發(fā)學生思維。這一教學方法是()。

題型:單項選擇題

張老師在中國畫的繪畫課上,為了讓學生更清楚地掌握中國畫的繪畫技巧以及自己的作品還存在的不足,選擇相對評價方式來講解學生的作品。以下屬于此評價方式的是()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《普通高中美術課程標準(實驗)》課程基本理念,馮老師在《走進抽象藝術》一課中,播放抽象主義的樂曲和視頻,這種方式是為了()。

題型:單項選擇題

下列選項中,不屬于《石膏造型工藝制作》一課的教學內(nèi)容是()。

題型:單項選擇題

以下選項適合作為《讓人們的生活更美好》一課的知識與技能維度目標的是()。

題型:單項選擇題

教師在進行教學評價前將評價的依據(jù)公布給評價者,將對評價者下一步的學習目標起到()作用。

題型:單項選擇題

在了解了攝影的目的和原則之后,適合作為《記錄我們的生活——社會文獻攝影》一課的教學難點的是()。

題型:單項選擇題

美術課程評價中,應努力體現(xiàn)課程標準的理念和目標,充分發(fā)揮評價的()功能。

題型:單項選擇題

學習美術課程中,我們了解到了許多不同國家、不同文化、不同民族等人們創(chuàng)作的優(yōu)秀繪畫、雕塑作品,這體現(xiàn)了美術功能中的()。

題型:單項選擇題

李老師在書法課程教學中,發(fā)現(xiàn)學生總是積極性不大,于是李老師通過觀摩關于書法的公開課、聽專家講座等方法,找出教學差異。李老師的教學反思方法屬于()。

題型:單項選擇題