A.對同一批對象隨時間推移而發(fā)展變化的研究
B.對具有同一特征的人群隨時間推移而發(fā)展變化的研究
C.對較大規(guī)模的調(diào)查總體隨時間推移而發(fā)展變化的研究
D.在調(diào)查現(xiàn)狀時，請調(diào)查者回想其過去的態(tài)度和行為，以了解他們態(tài)度和行為的變化
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A.抽樣調(diào)查比普查更科學(xué)
B.抽樣調(diào)查的調(diào)查對象數(shù)目比普查少
C.抽樣調(diào)查方式比普查更靈活
D.抽樣調(diào)查的調(diào)查時間比普查短
A.異眾比率
B.四分位差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.中位數(shù)
A.歷史文獻分析
B.內(nèi)容分析
C.二次分析
D.現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析
A.問題含糊
B.問題帶傾向性
C.問題與答案不協(xié)調(diào)
D.概念抽象
A.直陳主題式標(biāo)題
B.結(jié)論展示式標(biāo)題
C.反問疑問式標(biāo)題
D.復(fù)合結(jié)構(gòu)型標(biāo)題
最新試題
意義的建構(gòu)者
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一，做到標(biāo)準(zhǔn)化。
簡述隨機指派具體的操作方式。
簡述定額抽樣和分層抽樣在抽樣方法上的不同之處。
簡述經(jīng)典實驗設(shè)計的實施步驟。
概括性涉及的兩個方面，一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題，二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
定性研究報告的寫作強調(diào)故事性、描述的流暢性，報告者就是“講故事的人”。