單項選擇題以弄清現(xiàn)狀、找出特點為目的的社會調(diào)查是()。

A.探索性報告
B.描述性報告
C.解釋性報告
D.預測性報告


你可能感興趣的試題

2.單項選擇題一組數(shù)據(jù)按順序排列后處于中央位置的那個數(shù)值稱為()。

A.極差
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.平均數(shù)

3.單項選擇題對數(shù)據(jù)總體的描述和反映在一般情況下比中位數(shù)更加準確和全面的是()

A.極差
B.眾數(shù)
C.四分位數(shù)
D.平均數(shù)

5.單項選擇題針對于專業(yè)學術會議或?qū)I(yè)學術刊物的調(diào)查報告為()。

A.學術性報告
B.應用性報告
C.綜合性報告
D.專題性報告

最新試題

簡述隨機指派具體的操作方式。

題型:問答題

定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。

題型:判斷題

簡述經(jīng)典實驗設計的實施步驟。

題型:問答題

為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應該注意哪一些方面的問題?

題型:問答題

簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應用類似定量統(tǒng)計的技術,描述其分析的過程,列舉例證。

題型:判斷題

簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。

題型:問答題

總述總議式

題型:名詞解釋

概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。

題型:判斷題

個案研究通過對事物進行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設。

題型:判斷題

由于定量資料更多的是關于特征或性質(zhì),而不是關于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關系。

題型:判斷題