幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是（）

課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求

主題活動(dòng)計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃

對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)影響其自信心和成就感，這說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）。

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）

教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定