A.換成無氧運動再訓(xùn)練一會
B.即時放松休息補充營養(yǎng)
C.增加訓(xùn)練強度
D.以上都是
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A.蛋白質(zhì)
B.脂肪和碳水化合物
C.維生素和礦物質(zhì)
D.水分和電解質(zhì)
A.最大攝氧量
B.靜息心率
C.心肺功能
D.乳酸閾值
A.外界刺激
B.注意力
C.感官刺激
D.肌肉力量
A.帶球撞人
B.三步上籃
C.跳投
D.變向運球轉(zhuǎn)身
A.堅持比賽，在接下來的比賽中好好發(fā)揮彌補錯誤
B.在場上將錯誤怪罪在對友身上
C.感覺難堪，馬上離開場地
D.以上都是
最新試題
評定學(xué)員運球技術(shù)的基本要素不包括（）
針對投籃時，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯誤，教學(xué)訓(xùn)練運用示范糾正動作，不包含（）
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
上肢力量較薄弱的籃球運動員可以通過臥推訓(xùn)練提高。
當(dāng)出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時，可以朝相反的方向活動肌肉，約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
籃球游戲的作用（）
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀（）
在專項速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢。