A.專題小組訪淡
B.觀察法
C.深入訪談法
D.自填式問(wèn)卷調(diào)查
E.中心場(chǎng)所阻截式調(diào)查
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A.熱情接待
B.建立關(guān)系
C.鼓勵(lì)參與
D.打破僵局
E.控制局面
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A.因人而異
B.有氧為主
C.循序漸進(jìn)
D.樂(lè)在其中
E.持之以恒
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最新試題
應(yīng)首先考慮到,她的年齡是在更年期保健的重點(diǎn)年齡()。
某地開(kāi)展中學(xué)生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設(shè)計(jì)者進(jìn)行了重復(fù)調(diào)查,計(jì)算得Kappa值為0.77,說(shuō)明()。
進(jìn)行心理晤談的最佳時(shí)間是()。
對(duì)身體不造成傷害的飲酒方式屬于()。
“×××,你剛才那個(gè)問(wèn)題說(shuō)得很好,能不能再談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法呢,”,運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的()。
某社區(qū)段時(shí)間以來(lái),人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
若想使不吸煙的學(xué)生學(xué)會(huì)決絕第一支煙的技巧,常用的教育方法有()。
在這次心理晤談過(guò)程中,未進(jìn)行的過(guò)程是()。
她的癥狀比較符合更年期綜合癥特有的()。
擬組織一組專題小組討論,了解建筑工人對(duì)艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求,在選擇和布置討論場(chǎng)所時(shí),不正確的做法是()。