A.活動(dòng)
B.會(huì)議
C.授課
D.考核
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A.設(shè)備是否有漏項(xiàng)
B.潤(rùn)滑點(diǎn)是否漏項(xiàng)
C.潤(rùn)滑方式、潤(rùn)滑油品是否合理
D.加、換油量周期是否合理
A.關(guān)鍵設(shè)備是否漏項(xiàng)
B.點(diǎn)檢的項(xiàng)目(關(guān)鍵受控點(diǎn))是否漏項(xiàng)
C.點(diǎn)檢要素是否合理
D.點(diǎn)檢周期是否合理
A.收集數(shù)據(jù)和審核相關(guān)區(qū)域/流程
B.用有效的方式處理數(shù)據(jù)
C.通過(guò)分析信息,確認(rèn)結(jié)果是否體現(xiàn)出改進(jìn),是否達(dá)到目標(biāo),找出差距
D.實(shí)現(xiàn)課題攻關(guān)提案論題目標(biāo)
A.實(shí)施培訓(xùn)和制定計(jì)劃
B.在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上實(shí)施措施
C.評(píng)估結(jié)果
D.措施的全方位應(yīng)用
E.檢查所有措施的完成情況
A.聯(lián)想法、防呆法、頭腦風(fēng)暴法
B.假想法、防呆法、頭腦風(fēng)暴法
C.聯(lián)想法、實(shí)現(xiàn)法、頭腦風(fēng)暴法
最新試題
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“料”的方面有()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
下列關(guān)于OPL單點(diǎn)課敘述正確的是()。
持續(xù)自主改善活動(dòng)的對(duì)象是()。
部分改善提案與OPL可以相互()。
問(wèn)題改善針對(duì)當(dāng)前生產(chǎn)、設(shè)備運(yùn)行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問(wèn)題提出切實(shí)可行的()。
OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容?()
OPL以()、問(wèn)題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了,不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。