A.頻率
B.振幅大小
C.發(fā)聲材料以及泛音的長(zhǎng)短
D.發(fā)聲體振動(dòng)延續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短
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A.定音鼓
B.鑼
C.木魚
D.梆子
請(qǐng)寫出下列音樂(lè)家及流派。
最新試題
被稱為“標(biāo)題音樂(lè)大師”的是()。
下列屬于笛子曲目的是()。
識(shí)譜方式分()、()兩種,低年級(jí)以()為主,()不要求識(shí)譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn),()開(kāi)始進(jìn)入識(shí)譜,學(xué)五線譜的到了高年級(jí)時(shí)也要學(xué)簡(jiǎn)譜。課堂樂(lè)器,低年級(jí)主要是(),從三年級(jí)開(kāi)始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
下列屬于石類樂(lè)器的是()。
李斯特的音樂(lè)創(chuàng)作集中在()兩方面。
音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評(píng)價(jià)是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與、易于理解執(zhí)行。
被認(rèn)為是“容許爵士樂(lè)隊(duì)從酒吧間門里探出頭來(lái)”的第一個(gè)成功嘗試是鋼琴樂(lè)隊(duì)()
簡(jiǎn)述發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征是什么?
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容?()
音樂(lè)教學(xué)的基本理念:以音樂(lè)審美為核心、()為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、()、重視音樂(lè)實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造、()、()、理解多元文化、()。