A.提高醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)
B.開(kāi)展各科學(xué)術(shù)活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn)
C.科普宣傳
D.咨詢(xún)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
E.開(kāi)展群眾性衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
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A.負(fù)責(zé)制訂醫(yī)院護(hù)理工作具體工作計(jì)劃
B.為全國(guó)城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)制訂有關(guān)護(hù)理工作的政策、法規(guī)、規(guī)劃、人員編制、工作制度管理?xiàng)l例、職責(zé)和技術(shù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等
C.配合教育、人事等部門(mén)對(duì)護(hù)理教育、人事等進(jìn)行管理
D.進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量控制、技術(shù)指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)骨干培訓(xùn)和進(jìn)行國(guó)際間合作交流
E.檢查護(hù)理工作計(jì)劃落實(shí)情況,研究解決存在的問(wèn)題
A.護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)理工作的指導(dǎo)中心,是醫(yī)院的職能部門(mén)
B.護(hù)理工作質(zhì)量的高低是衡量醫(yī)院管理水平的標(biāo)志之一
C.護(hù)理部在完成教學(xué)、科研、預(yù)防保健工作中起重要作用
D.護(hù)理人員的整體素質(zhì)取決于護(hù)理部的工作績(jī)效
E.護(hù)理部直接負(fù)責(zé)臨床護(hù)理實(shí)習(xí)教學(xué)工作的組織實(shí)施
A.是戰(zhàn)役性的計(jì)劃
B.是戰(zhàn)術(shù)性的計(jì)劃
C.是戰(zhàn)略性的計(jì)劃
D.是有關(guān)方針、政策方面的計(jì)劃
最新試題
管理者扮演頭面人物角色時(shí),下列哪項(xiàng)不是該角色承擔(dān)的工作()。
關(guān)于控制職能,下列哪一條說(shuō)法是錯(cuò)誤的()。
對(duì)于管理中教育方法的特點(diǎn),以下正確的是()。
對(duì)于管理的概念,以下哪些說(shuō)法是正確的()。
行為科學(xué)管理學(xué)派中對(duì)護(hù)理管理影響較大的是()。
中國(guó)古代的思想家們認(rèn)識(shí)到安邦治國(guó)必須遵循自然規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,并將其運(yùn)用于管理活動(dòng)中。屬于下列哪一種管理思想()。
“身正”的管理思想說(shuō)明了什么?
古典管理理論在護(hù)理管理中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在哪幾方面?
以下哪項(xiàng)不屬于早期人類(lèi)管理活動(dòng)的特點(diǎn)()。
我國(guó)現(xiàn)代管理思想發(fā)展的第三個(gè)階段為探索和形成中國(guó)特色管理階段,以下哪項(xiàng)不是這一階段的主要表現(xiàn)()。