A.孕婦良好的營(yíng)養(yǎng)和健康狀況以及平穩(wěn)、開(kāi)朗的情緒狀態(tài)為胎兒的健康提供保障
B.自嬰兒出生至成長(zhǎng)為幼兒進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu),家庭教育承擔(dān)了主要角色
C.父母(或其他固定照料者)和孩子之間的養(yǎng)育關(guān)系是影響孩子早期發(fā)展的最根本的因素
D.家庭教育為孩子提供高質(zhì)量的早期發(fā)展環(huán)境,確保孩子一生成長(zhǎng)有一個(gè)良好的開(kāi)端
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭教育對(duì)人的影響最早、最深刻
B.家庭教育對(duì)人的發(fā)展的影響最全面
C.家庭教育對(duì)人的影響最重要
D.家庭教育對(duì)人的發(fā)展影響時(shí)間最長(zhǎng)
A.兒童認(rèn)知的信息窗
B.兒童社會(huì)化的推動(dòng)力
C.兒童情感和審美的催化劑
D.不良影響的過(guò)濾器
A.家庭氣氛
B.家庭支持與涵容
C.家庭互動(dòng)模式
D.家庭關(guān)系
A.兒童期:焦慮,退縮,不幸福感
B.兒童期:遇到挫折易產(chǎn)生敵對(duì)感
C.青少年期:與權(quán)威型相比,自我調(diào)整和適應(yīng)較差
D.青少年期:與放縱型和忽視型相比,常有更好的在校表現(xiàn)
A.了解孩子個(gè)性特征
B.講究教育策略和藝術(shù)
C.根據(jù)孩子的不同成長(zhǎng)階段進(jìn)行教育
D.學(xué)習(xí)與孩子親切談心的方法
最新試題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
以下哪個(gè)不是現(xiàn)代家庭教育的原則()
功能良好家庭的標(biāo)志有()
在親子溝通技巧中,尊重指的是()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說(shuō)法正確的是()
在現(xiàn)代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是()
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是()
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括()
()是個(gè)體最早接觸且最持久的關(guān)系。