單項選擇題明在填報高考志愿時選擇的是師范院校，因為他父母都是教師，他們認為如果小明報考師范院校的話，將來小明工作以后他們可以助他一臂之力。雖然小明對教師這一行業(yè)不太感興趣，但一想“不聽老人言，吃虧在眼前”，也就同意了。小明的這種決策風格屬于哪種類型？（）
A.猶豫型
B.順從型
C.直覺型
D.計劃型
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1.單項選擇題注意力、記憶力、想象力和思維能力等，我們稱之為（）
A.一般能力
B.特殊能力
4.問答題職業(yè)對人生有怎樣的影響？
5.單項選擇題按照發(fā)生的主客體不同將溝通分類，可以分成人際溝通、人機溝通和組織溝通。關于組織溝通下列說法正確的是（）
A.組織溝通是指組織成員之間的信息交流和傳遞，需求獲取是組織溝通的一種
B.組織溝通分成了下行溝通、上行溝通和平行溝通
C.下行溝通為組織中上級對下級命令、指示或通報等形成的溝通，上行溝通是下級對上層反應情況的溝通，平行溝通是組織同一層次之間的溝通，需求獲取應該就是這種溝通，避免成為下行或者上行溝通
D.以上說法都正確
最新試題
組織發(fā)展目的不包括（）
題型：單項選擇題
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應.組織文化的適合和職業(yè)心理的轉換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
題型：單項選擇題
組織為適應內外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預，目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）
題型：單項選擇題
以下關于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
特別適于對新員工培訓的是（）
題型：單項選擇題
具體目標是指在經歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現出來的各個與職業(yè)相關的不同側面，包括（）
題型：多項選擇題
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關的聯系，這是指導師計劃的（）
題型：單項選擇題
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
題型：多項選擇題
具有（）的人通常表現為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
題型：單項選擇題
具有（）的人通常表現為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
題型：單項選擇題