A.危險(xiǎn)因素分析
B.計(jì)算壽命減壽年數(shù)
C.評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量
D.推斷人群衛(wèi)生服務(wù)利用狀況
E.衛(wèi)生投資的成本-效益分析
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A.創(chuàng)新擴(kuò)散缺乏反饋環(huán)節(jié)
B.創(chuàng)新一般易為公眾所接受
C.創(chuàng)新的價(jià)值并不都是很高的
D.對(duì)創(chuàng)新擴(kuò)散規(guī)律的分析和總結(jié)
E.文化差異對(duì)創(chuàng)新的傳播影響重大
A.正面教育
B.警示教育
C.啟發(fā)教育
D.實(shí)踐教育
E.理論教育
A.平均人口數(shù)
B.暴露人口數(shù)
C.患病人口數(shù)
D.發(fā)病人口數(shù)
E.期末人口數(shù)
A.3類25種
B.3類35種
C.3類37種
D.2類25種
E.2類35種
A.選擇偏倚
B.信息偏倚
C.混雜偏倚
D.生態(tài)學(xué)謬誤
E.領(lǐng)先時(shí)間偏倚
最新試題
女性，在與丈夫激烈爭(zhēng)吵后，突然像小孩一樣隨地便溺，她的行為在心理學(xué)上稱為（）。
以下屬于地區(qū)分布的是（）。
某學(xué)校實(shí)施控?zé)熜麄鳎康氖亲寣W(xué)生了解煙草的危害，在傳播效果評(píng)價(jià)中，最容易達(dá)到的指標(biāo)是（）。
某中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行性教育時(shí)明確指出不安全性行為容易感染性病艾滋病，在健康信念模式中屬于（）。
為了了解某地20～29歲健康女性血紅蛋白的參考值范圍，現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了該地200名20～29歲的健康女性，并對(duì)其血紅蛋白進(jìn)行測(cè)量。本次調(diào)查的總體是（）。
欲描述兩變量間線性關(guān)系的密切程度和方向，宜采用的方法為（）。
連續(xù)型資料統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，頻數(shù)表不能（）。
以下屬于人群分布的是（）。
有人說“吸煙確實(shí)危害健康，但戒掉很難，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)我會(huì)戒煙的?！卑凑招袨檗D(zhuǎn)變階段模式的理論，此人的行為所處階段為（）。
某女孩，自知長(zhǎng)相不夠漂亮，但沒有自暴自棄，而是拼命學(xué)習(xí)以獲得同學(xué)的認(rèn)可。這種應(yīng)對(duì)挫折的方式在心理學(xué)上稱為（）。