“大樂與天地同和”一語出自（）。

“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”，揭示的是與他人共在的快樂。

勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是（）。

被韓愈贊為“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”的書法作品是《蘭亭集序》。

從對待喜劇主人公的價(jià)值態(tài)度出發(fā)，將喜劇分為（）。

社會美真正成為一種美的形態(tài)，最有可能是在（）。

形式美不具有獨(dú)立的審美價(jià)值。

生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展，涵蓋了藝術(shù)美對日常生活（）。

色彩習(xí)慣性地被分為暖色調(diào)和冷色調(diào)，這表明色彩具有（）。

康德認(rèn)為，形象小于思想。