單項(xiàng)選擇題殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷()。

A.心理治療模式向社會交往模式
B.行為治療模式向心理咨詢模式
C.醫(yī)學(xué)治療模式向社會康復(fù)模式
D.問題模式向資源模式


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項(xiàng)選擇題殘疾人社會工作采用的工作方法包括()。

A.小組工作
B.個(gè)案工作
C.社區(qū)工作
D.社會工作

3.多項(xiàng)選擇題結(jié)合殘疾人實(shí)際情況,可以將殘疾人小組工作的程序表述為()階段。

A.小組籌備期
B.小組初期
C.小組中期
D.小組后期
E.小組結(jié)束期

4.多項(xiàng)選擇題通過支持技術(shù)來穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒是危機(jī)干預(yù)中一個(gè)重要的方面,其幫助案主的具體內(nèi)容包括()。

A.學(xué)會管理情緒
B.增加人際支持資源
C.擴(kuò)大人際交往范圍
D.釋放和宣泄郁積的情緒

5.多項(xiàng)選擇題影響危機(jī)干預(yù)效果的因素主要來自()。

A.采用的模式
B.社會工作者的性格
C.采用的方法
D.當(dāng)事人的個(gè)人特點(diǎn)

最新試題

社會支持網(wǎng)絡(luò)是非正式的社會支持,通常被視為解決個(gè)人及社區(qū)問題的“第一線”。

題型:判斷題

通過支持技術(shù)來穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒是危機(jī)干預(yù)中一個(gè)重要的方面,其幫助案主的具體內(nèi)容包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后,小李將小宮約出來,幫小宮界定需要解決的具體問題和優(yōu)先順序,分析解決這些問題時(shí)可用的資源,探討服務(wù)對象使用資源時(shí)存在的障礙,確定具體的工作目標(biāo)。對于這個(gè)階段進(jìn)行的具體工作內(nèi)容,說法正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小滿是一位聾啞女童,在父母的帶領(lǐng)下,她每天都堅(jiān)持去專業(yè)機(jī)構(gòu)作康復(fù),終于可以聽到一點(diǎn)聲音了。根據(jù)世界衛(wèi)生組織關(guān)于殘疾人康復(fù)的動力源分析涉及的群體有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

殘疾軍人不是安置的特定對象。

題型:判斷題

中國殘疾人聯(lián)合會在其頒布的《殘疾人實(shí)用評定標(biāo)準(zhǔn)(試用)》中界定殘疾類別不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

少女小蘭13歲時(shí)遭遇強(qiáng)奸,因反抗而被歹徒凌虐致殘,被搶救回來之后,小蘭郁郁寡歡;社會工作者小李決定對她實(shí)行個(gè)案管理的介入方法。為確保有品質(zhì)的個(gè)案管理,小李應(yīng)該()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會排斥是由于弱勢群體自身的生理心理因素導(dǎo)致的。

題型:判斷題

優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象地位突出,特點(diǎn)鮮明,下列不屬于其特點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

智力殘障者的康復(fù)社會工作應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)原則。

題型:判斷題