A.5min
B.10min
C.25min
D.35min
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A.能力建設(shè)可視化:可視化的學(xué)習(xí)環(huán)境,高效的能力建設(shè)
B.能力建設(shè)可視化:可視化異常清晰
C.能力建設(shè)可視化:標(biāo)準(zhǔn)流程學(xué)習(xí)可視化
D.能力建設(shè)可視化:業(yè)績能力可視化并問題及時(shí)解決
A.實(shí)時(shí)確認(rèn)提示以消除生產(chǎn)中的問題
B.展示指標(biāo)發(fā)展趨勢
C.加快工廠內(nèi)部的流通
D.創(chuàng)建“一眼縱觀全局”的效果
A.現(xiàn)場可視化:異常清晰
B.過程控制可視化:過程控制實(shí)時(shí)
C.分享改善活動(dòng)的成功事例
D.問題和改善可視化:問題及時(shí)解決
A.安裝狀態(tài)燈,顯示設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)
B.使用顏色編碼板和顯示板顯示出生產(chǎn)計(jì)劃,產(chǎn)量達(dá)成,異常狀態(tài)
C.展示對存在問題的實(shí)時(shí)跟蹤反饋
D.運(yùn)用圖表公布5S審計(jì)結(jié)果
A.應(yīng)該是什么樣的
B.實(shí)際是什么樣的
C.改善的效果
D.實(shí)際和期望的差距
最新試題
精益生產(chǎn)首先在福特公司試行。
紙質(zhì)生產(chǎn)報(bào)表和公告板都能記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù),反映生產(chǎn)狀態(tài),前者主要用于(),后者主要用于()。
精益生產(chǎn)評價(jià)體系從()大的方面構(gòu)建。
培養(yǎng)工人主人翁意識,是因?yàn)樗麄兪煜がF(xiàn)場環(huán)境、生產(chǎn)流程、設(shè)備運(yùn)行情況,可以:()。
實(shí)際運(yùn)行時(shí)間=計(jì)劃運(yùn)行時(shí)間-(停頓時(shí)間+快速切換時(shí)間+損失時(shí)間),下面哪項(xiàng)是損失時(shí)間?()
質(zhì)量內(nèi)部評審不包括:()。
精益管理的優(yōu)越性只是體現(xiàn)在制造系統(tǒng)。
精益生產(chǎn)評價(jià)體系分()個(gè)層級。
切換作業(yè)包括換模作業(yè)、改變作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、換線作業(yè)、準(zhǔn)備作業(yè),快速切換主要研究的是()。
生產(chǎn)公告板應(yīng)()填寫。