高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應從哪幾個方面研究（）

高校專業(yè)建設中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

就高校社會服務的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設施對外開放屬于（）

作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高等學校教師說課的主要內(nèi)容是（）

高校開展科研服務的內(nèi)容包括（）

我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調(diào)學生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。

高等學校社會服務的有效形式包括（）