A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
B.動(dòng)員群眾
C.培訓(xùn)骨干
D.利用輿論和規(guī)范的力量
E.采用綜合干預(yù)手段
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A.對(duì)突發(fā)事件問題的嚴(yán)重性、危害認(rèn)識(shí)不足
B.應(yīng)對(duì)機(jī)制不夠健全
C.疾病預(yù)防控制體系能力差
D.衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作不夠到位
E.農(nóng)村衛(wèi)生工作相當(dāng)薄弱
A.促進(jìn)人類尊嚴(yán)、平等和團(tuán)結(jié)以及職業(yè)道德
B.改善病人、家屬和職工的健康,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)
C.健康服務(wù)強(qiáng)調(diào)整體手段而不僅僅是治療服務(wù)
D.為病人和家屬提供盡可能的最佳服務(wù),并給病人賦權(quán)
E.與各級(jí)衛(wèi)生保健系統(tǒng)和社區(qū)取得密切的聯(lián)系,并合理、有效地利用資源
A.發(fā)起行為的人
B.行為指向的目標(biāo)
C.主體與客體發(fā)生聯(lián)系的客觀環(huán)境
D.主體作用于客體所用的工具或使用方法
E.主體預(yù)期的行為與實(shí)際完成的行為之間符合的程度
A.發(fā)起行為的人
B.行為指向的目標(biāo)
C.主體與客體發(fā)生聯(lián)系的客觀環(huán)境
D.主體作用于客體所用的工具或使用方法
E.主體預(yù)期的行為與實(shí)際完成的行為之間符合的程度
A.A型行為模式
B.B型行為模式
C.C型行為模式
D.D型行為模式
E.E型行為模式
最新試題
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