西雅的結(jié)構(gòu)模型劃分不包括下列哪個階段（）

面談?wù)咴谂c兒童進行面談時通常能夠充分理解孩子，因為，畢竟成年人也曾經(jīng)是孩子。

投射問題不是治療性問題的類型。

確診心理和情感的失常的標準之一是癥狀對自己或他人造成困擾。

常見的消極認知因素不包括哪個方面（）

以下哪一選項是非指導(dǎo)性情感反映的特點：（）

完整的精神狀況檢查其中包括對記憶和智力的檢查。

建議屬于指導(dǎo)性行動反應(yīng)。

精神狀況檢查是一種組織和評估附屬于精神狀況或精神狀態(tài)的臨床觀察的方法。

非指導(dǎo)性方法的缺點之一是來訪者會感到非指導(dǎo)性技術(shù)的咨詢師善于操縱或回避推托。