A.內(nèi)蒙古
B.新疆維吾爾自治區(qū)
C.云南晉寧
D.楚地
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A.約翰.施特勞斯
B.里姆斯基—科薩科夫
C.青主
D.裴多菲
A.《魂斷藍(lán)橋》
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C.《敦刻爾克》
D.《歡樂頌》
A.德彪西
B.里姆斯基—科薩科夫
C.肖斯塔科維奇
D.貝多芬
最新試題
簡述農(nóng)民“自娛”與文人“自娛”的不同。
當(dāng)代藝術(shù)具有顯著的(),這種特性首先體現(xiàn)在作品主題中,其中一部分是有關(guān)藝術(shù)自身的議題,另一大部分是有關(guān)社會的議題。
簡述藝術(shù)史專業(yè)學(xué)生外出考察的原因。
民俗學(xué)認(rèn)為,非遺不是()的,而是由“事”“事中之物”和“事后之物”共同構(gòu)成的。
當(dāng)代藝術(shù)具有較強(qiáng)()的根本原因是:臨時(shí)充當(dāng)表意媒介的事物不會朝向媒介化方向發(fā)展,因此會在極大程度上保留自己的物性。
從藝術(shù)學(xué)視角保護(hù)非遺,是依(),推動(dòng)非遺的傳承振興。
()源于建筑測量和歐兒里得幾何學(xué),并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
在講故事的造型藝術(shù)中,經(jīng)典故事角色和最典型的藝術(shù)形象,跨越不同的藝術(shù)門類和藝術(shù)媒介反復(fù)出現(xiàn),因此可稱為()。
簡述專家與雅人的區(qū)別。
簡述從技藝的角度看待藝術(shù)。