單項選擇題
偉大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教學(xué)做合一的思想主張。
①教育即生活；
②生活即教育；
③社會即學(xué)校；
④學(xué)校即社會。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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1.單項選擇題教師在工作中對突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機智”。這反映了教師勞動（）的特點。
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.創(chuàng)造性
D.主體性
2.單項選擇題（）提出了著名的“白板說”。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.洛克
3.單項選擇題學(xué)生上課時走神是注意的分散現(xiàn)象，這是注意的（）比較差的表現(xiàn)。
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.轉(zhuǎn)移
D.分配
4.單項選擇題“萬綠叢中一點紅”容易引起人的無意注意是因為刺激物（）的原因。
A.強度
B.新異性
C.對比關(guān)系
D.運動變化
5.單項選擇題依據(jù)課程的管理可以把課程分為（）。
A.學(xué)科課程與活動課程
B.綜合課程與分科課程
C.顯性課程與隱性課程
D.國家課程、地方課程、校本課程
最新試題
《管理規(guī)范》上好體育課、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天有（）小時的體育活動時間。
題型：單項選擇題
我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有哪些？
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艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘的規(guī)律是先快后慢。
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性格是個性心理各方面中居于核心地位的因素。
題型：判斷題
新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。
題型：單項選擇題
實行民主管理是指學(xué)校的管理問題應(yīng)（）。
題型：單項選擇題
按照馬斯洛的需要層次理論，需要從低到高分為哪些層次？
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談?wù)勀銓θ吮驹淼睦斫?，在學(xué)校管理中如何體現(xiàn)以人為本？
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省教育現(xiàn)代化要求中小學(xué)生鞏固率達95％以上。
題型：判斷題