A.運(yùn)動興趣
B.運(yùn)動習(xí)慣
C.社會適應(yīng)
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A.教與學(xué)內(nèi)容
B.學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果
A.學(xué)年
B.學(xué)期
C.單元
D.水平
A.甄別性
B.選拔性
C.發(fā)展性
D.基礎(chǔ)性
A.運(yùn)動的興趣和習(xí)慣
B.合理的運(yùn)動項(xiàng)目
C.運(yùn)動興趣和環(huán)境
A.運(yùn)動參與
B.身體健康
C.心理健康
D.運(yùn)動技能
最新試題
下列情況中屬于排球界內(nèi)球的是()。
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時(shí)的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進(jìn)入起跳階段。
在體育教學(xué)過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,然后再在體育教學(xué)實(shí)踐中有意進(jìn)行強(qiáng)化,是貫徹了()。
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學(xué)因素是()
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢()。
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
教材分析核心的最里層是教材的()。