多項選擇題行政責任倫理的邏輯前提包括()。
A.社會契約
B.義務(wù)至上
C.人民主權(quán)
D.三權(quán)分立
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1.多項選擇題行政倫理教育的意義有()。
A.消除行政道德失范的現(xiàn)實需要
B.對公共行政人法制約束的天然補充
C.實現(xiàn)以德行政的根本舉措
D.確立行政職業(yè)道德信念的需要
2.單項選擇題在行政倫理中的內(nèi)化形成行政道義論的是()。
A.實踐
B.義務(wù)
C.美德
D.德性
3.單項選擇題行政人行為的道德底線是()。
A.勤政為民
B.廉潔奉公
C.求真務(wù)實
D.實事求是
4.單項選擇題行政倫理現(xiàn)實沖突中最為常見的表現(xiàn)形式是()。
A.經(jīng)濟沖突
B.權(quán)力沖突
C.角色沖突
D.利益沖突
5.單項選擇題培養(yǎng)行政倫理并逐步完善行政倫理人格的最基本途徑是()。
A.行政倫理機制
B.行政倫理修養(yǎng)
C.行政倫理評價
D.行政倫理選擇
最新試題
()構(gòu)成行政人員內(nèi)心深處最基本的“道德律”,是推動行政人員履行行政管理職責的內(nèi)在精神力量。
題型:單項選擇題
行政理性的標準是()
題型:多項選擇題
中國傳統(tǒng)行政倫理倫理的理據(jù)是()
題型:單項選擇題
貪污腐化是行政作風培養(yǎng)的途徑之一。
題型:判斷題
行政人格不具有道德內(nèi)涵。
題型:判斷題
有限政府的核心是()
題型:單項選擇題
行政紀律不包括國外行政紀律。
題型:判斷題
行政理性的實質(zhì)最終表現(xiàn)為行政主體的理性行政,其中,理性行政又表現(xiàn)為()
題型:單項選擇題
行政倫理的基本問題是()
題型:多項選擇題
請簡述公眾參與的作用。
題型:問答題