單項選擇題哪個設(shè)計學(xué)校創(chuàng)立了“藝術(shù)與技術(shù)新聯(lián)合”的現(xiàn)代設(shè)計教育體系()
A.德國包豪斯設(shè)計學(xué)院
B.英國皇家藝術(shù)學(xué)院
C.芝加哥藝術(shù)學(xué)院
D.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
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1.單項選擇題SMART原則的五個標(biāo)準(zhǔn)不包含以下哪項()
A.明確性
B.可衡量性
C.規(guī)律性
D.可實現(xiàn)性
2.單項選擇題設(shè)計師的縱向分類不包含以下哪項()
A.總設(shè)計師
B.主管設(shè)計師
C.助理設(shè)計師
D.兼職設(shè)計師
3.單項選擇題現(xiàn)代設(shè)計師依據(jù)工作內(nèi)容性質(zhì)劃分為三大類,以下哪項不屬于類別之一()
A.美術(shù)設(shè)計師
B.視覺傳達設(shè)計師
C.產(chǎn)品設(shè)計師
D.環(huán)境設(shè)計師
4.單項選擇題1753年,法國巴舍利耶在萬賽納瓷廠為學(xué)徒成立了(),使新的教育方法得以傳播。
A.設(shè)計協(xié)會
B.設(shè)計組織
C.設(shè)計學(xué)校
D.設(shè)計論壇
5.單項選擇題下列包括在工匠行列中的是()
A.舞蹈家
B.明星
C.教師
D.雕塑家
最新試題
下列不屬于設(shè)計批評標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)因素的是()。
題型:單項選擇題
()的設(shè)計作品逐步演變成為“國際主義”設(shè)計風(fēng)格。
題型:單項選擇題
()是有目的的實現(xiàn)設(shè)計計劃的科學(xué)方法。
題型:單項選擇題
傳統(tǒng)江南私家園林的營造思想強調(diào)()的設(shè)計目標(biāo)。
題型:單項選擇題
瓦薩里在全面討論設(shè)計這一概念時,認為“設(shè)計是三項藝術(shù):建筑、()、雕塑的發(fā)源”。
題型:單項選擇題
在人類的信息傳達與交流活動歷史中,()是最普遍使用的視覺符號元素。
題型:單項選擇題
傳播是通過()來建構(gòu)意義。
題型:單項選擇題
作為現(xiàn)代商業(yè)設(shè)計的重要內(nèi)容,()跨越了公共藝術(shù)設(shè)計與視覺傳達設(shè)計兩個領(lǐng)域。
題型:單項選擇題
支持綠色產(chǎn)品設(shè)計的核心是()。
題型:單項選擇題
()是造成手工業(yè)時代設(shè)計師工匠、藝人身份形成的主要原因。
題型:單項選擇題