初級中學(xué)體育與健康章節(jié)練習(xí)(2018.03.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 下列哪項(xiàng)不是我國學(xué)校體育教學(xué)的目標(biāo)？（）

2 協(xié)調(diào)能力是運(yùn)動員運(yùn)動時，各器官系統(tǒng)、運(yùn)動部位配合一致完成練習(xí)的（）。

3 "體者，載知識之車而寓道德之舍也"出自（）。

4.問答題學(xué)校課余體育訓(xùn)練中變換訓(xùn)練法的常用形式有哪些？

（1）改變負(fù)荷的變換訓(xùn)練法；（2）改變動作組合的變換訓(xùn)練法；（3）改變練習(xí)環(huán)境和條件的變換訓(xùn)練法；（4）課余體育競賽。

5 下列哪種情況不是違例？（）

6 下列不屬于人體三大營養(yǎng)素的是（）。

7.問答題簡述運(yùn)動損傷的原因與預(yù)防。

參考答案：（1）運(yùn)動損傷的原因有：①對運(yùn)動傷害的預(yù)防在思想上不夠重視。②缺乏合理的準(zhǔn)備活動。③技術(shù)動作錯誤。④運(yùn)動負(fù)荷（特別是局部...

8 射擊時采用的呼吸方式是（）。

9.問答題競技能力由哪幾個方面構(gòu)成？

參考答案：競技能力指運(yùn)動員的參賽能力，由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動智能以及心理能力所構(gòu)成，并綜合地表現(xiàn)...

10 多維焦慮理論認(rèn)為，以生理特征為主的軀體焦慮與運(yùn)動表現(xiàn)呈（）關(guān)系。