高級中學地理教學設計章節(jié)練習(2018.03.10)
來源：考試資料網
參考答案：
（1）切中要點、一目了然。該圖筆畫簡單，能夠突出講授的對象。
（2）用筆簡練，繪制迅速。利用該圖可... 參考答案：該教師主要采用了發(fā)現法。
①發(fā)現法的優(yōu)點：首先它有利于"提高學生智慧的潛力"，學生親自發(fā)現事物間的關系和規(guī)律... 參考答案：創(chuàng)設課堂學習情境是指教師在課堂教學過程中，根據教學內容、教學目標、學生的知識基礎和身心特點，創(chuàng)設促使學生準確地感知、理解... 參考答案：地理教材有廣義和狹義之分。廣義的地理教材是指在地理教學中，學生獲得的全部知識載體，包括教科書、地圖冊、各種地理直觀教具等... 參考答案：教學過程要點：教師根據教材內容點出課題，明確本節(jié)課的學習內容：陸地上高大的山脈隨著海拔的變化，從山麓到山頂的水熱狀況差異... 參考答案：（1）確定重點認真研讀高中地理新課程標準；對教材的內容要進行比較，比較內容的影響范圍；研究教材內容并揭示其承擔的教學任務... 參考答案：案例教學法的步驟為：①呈現案例；②分析和討論地理案例；③總結和評價地理案例。 參考答案：組織教學；檢查、復習；導入新課；學習新教材；鞏固新教材；布置作業(yè)。 參考答案：教材的重點是指與教學目標關系密切的教學內容。往往是教材內容中最基本，最核心的概念性知識，原理性、成因性、規(guī)律性知識，具有... 參考答案：（1）接觸性談話：比較隨便地聊天，主要是尋求心理接近；
（2）詢問性談話：是一種具有針對性的談話，即就某人或某...
