現(xiàn)代教學媒體以信息技術和網(wǎng)絡技術為基礎，具有信息容量大、多媒體、智能化、虛擬化和網(wǎng)絡化等特點。
案例：根據(jù)《時代風采--中國油畫》一課的教學片段回答問題。 （1）導入：利用視頻儀放大當代優(yōu)秀的油畫作品。請學生欣賞，發(fā)表個人觀點。設問：油畫是由歐洲傳入中國，中國現(xiàn)代油畫如此精彩，它經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展過程？ （2）教師講述中國油畫發(fā)展史。 （3）學生欣賞名家油畫作品，談體會。學生重點欣賞常書鴻《G夫人像》、司徒喬的《放下你的鞭子》、羅工柳的《地道戰(zhàn)》、王式廊的《血衣》等。 （4）和學生坐一起討論中國油畫的民族化問題。問題：本堂課采用了哪些教學方法？其優(yōu)點有哪些？
