A.科學性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.條理性原則
D.層次性原則
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A.實踐性
B.視覺性
C.人文性
D.主觀性
A.演示法
B.示范法
C.實驗法
D.討論法
A.探究學習
B.自主學習
C.合作學習
D.接受學習
A.掌握傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配規(guī)律
B.如何運用傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配規(guī)律進行設(shè)計
C.熟悉傳統(tǒng)藝術(shù)色彩搭配的作用
D.掌握色彩的搭配組合
A.讓學生臨摹經(jīng)典的明暗素描作品
B.教師局部示范，學生嘗試運用創(chuàng)作
C.通過欣賞引導學生感受線條的韻律
D.引領(lǐng)學生觀察并用線表現(xiàn)對象的細節(jié)
最新試題
美術(shù)課堂新課導入的作用是什么？
與接受學習對應(yīng)的最主要的教授方法是（）。
教師在進行教學設(shè)計時應(yīng)遵循的原則不包括（）。
新課程提出的三維教學目標是指（）。
不屬于PowerPoint課件形式和結(jié)構(gòu)的原則是（）。
下列關(guān)于教學策略和教學方法的關(guān)系敘述正確的是（）。
王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學設(shè)計中，課前安排學生進行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）
范老師在《文具設(shè)計》一課中，展示實物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計過程，這種教學方法是（）。
在學習過程中投入情感，獲得內(nèi)在動力支持，并有情感體驗，具有這種特征的學習方法是（）。
下列選項中不屬于校外課程資源的是（）。