社會(huì)學(xué)概論章節(jié)練習(xí)(2020.05.12)

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1.判斷題在初級(jí)社會(huì)群體或非正式組織中非正式控制被普遍使用。

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2.判斷題群體是由兩個(gè)或兩個(gè)以上持續(xù)互動(dòng)、有著共同的意識(shí)和價(jià)值觀、一定的共同目標(biāo)和期望的個(gè)人按一定社會(huì)關(guān)系組成的有機(jī)集合體。

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3 班杜拉認(rèn)為，角色的創(chuàng)造包括哪些階段（）

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4 規(guī)范社會(huì)秩序和管理公共事務(wù)這兩個(gè)方面的功能集中體現(xiàn)于（）

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5 一個(gè)人同時(shí)擔(dān)當(dāng)幾種角色，對(duì)個(gè)人的期待發(fā)行了矛盾，難以協(xié)調(diào)，這種現(xiàn)象稱(chēng)為（）。

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6 社會(huì)制度具有（）。

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7.判斷題社會(huì)制度既是人們社會(huì)關(guān)系的規(guī)范體系，又是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則，對(duì)社會(huì)發(fā)展起著重要的的功能作用，具體體現(xiàn)在：一是滿足人類(lèi)社會(huì)生活的需要；二是提供社會(huì)化和社會(huì)選擇機(jī)制，三是對(duì)社會(huì)起整合作用；最后是傳遞社會(huì)文化，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

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8.判斷題社會(huì)交換理論屬于微觀社會(huì)學(xué)。

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9 社會(huì)趨同論最早是（）提出的。

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10 人們從處于同一水平線上的一種職業(yè)向另一種職業(yè)的橫向流動(dòng)被稱(chēng)為（）

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