綜合教育章節(jié)練習(2020.05.28)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題數(shù)學教學過程的控制包括定向控制、定量控制、定度控制、定序控制、定勢控制。

2 教師要在學生成績單中統(tǒng)計數(shù)學不及格的人數(shù)，使用Excel的哪種操作可以完成此功能（）。

3 以下哪一項不適合作為網(wǎng)絡(luò)探究學習的學習任務(wù)（）

4.判斷題廣義的學習泛指個體由獲得經(jīng)驗引起比較持久的行為變化的過程。

5.問答題論述凱興斯泰納的“公民教育”與“勞作學校理論”。

參考答案：1、公民教育理論。凱興斯泰納認為只有通過給予每個人以最廣泛的教育，國家才能實現(xiàn)其自我保存和增進福利的職能。教育有用的國家...

6.名詞解釋有意回憶

是有回憶任務(wù)、自覺追憶以往經(jīng)驗的回憶。

7 學習過程的幾種模式（）

8.名詞解釋社會流動功能

參考答案：教育的社會流動功能是指社會成員通過教育的培養(yǎng)、篩選與提高，能夠在不同的社會區(qū)域、社會層次、職業(yè)崗位、科層組織之間轉(zhuǎn)換、調(diào)...

9.問答題赫爾巴特的教育觀點。

參考答案：（1）教育理論體系的兩個理論基礎(chǔ)是倫理學和心理學（2）教育的最高目的是道德和性格的完善。（3）教育四階段論：即明了、聯(lián)想...

10.名詞解釋美育

參考答案：即培養(yǎng)學生正確的審美觀點，發(fā)展他們感受美，鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的教育。美育主要包括藝術(shù)美、自然美、社會美、科學美。美育要...