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章節(jié)練習
中小學教師心理健康網(wǎng)絡(luò)知識競賽章節(jié)練習(2020.05.30)
來源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
一般來說,個體的動機水平、情緒喚醒和壓力水平越高,個體的學習和工作效率也就越高。
參考答案:
錯誤
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2.判斷題
韋爾奇:“你們“知道”了,但是我們“做到”了”,這個經(jīng)典的話語使我們的工商精英大受啟發(fā)。
參考答案:
正確
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3.判斷題
根據(jù)Super的生涯發(fā)展理論,每個人在不同的階段會扮演多種生涯角色。
參考答案:
正確
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4
對于沖動哪項是無效的調(diào)試?()
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5
學校常見的“學困生”的分心一般屬于()
點擊查看答案
6.判斷題
來自社會期望的壓力也是教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的主要原因。
參考答案:
正確
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7
學生犯了錯,逃避承擔,這是內(nèi)在的哪部分自我狀態(tài)增強了()
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8.判斷題
兒童在挫折時,憤怒攻擊;成人攻擊為語言層面,非身體層面。
參考答案:
正確
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9.判斷題
心理宣泄是有計劃和理智地疏導自己的思想感情、欲望、沖動等,有建設(shè)性宣泄和破壞性宣泄之分。
參考答案:
正確
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10
關(guān)于強化與弱化,說法正確的是()
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