海洋生態(tài)學章節(jié)練習(2020.06.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題以碳的生物地化循環(huán)為例說明海洋對CO₂的凈吸收機制。

參考答案：海洋對大氣CO₂的凈吸收作用主要依靠海洋生物的生產(chǎn)、消費、傳遞沉降和分解等一系列生物學過程（稱為生...

2.問答題如何理解群落的多樣性與群落穩(wěn)定性之間的關(guān)系？

參考答案：多樣性與穩(wěn)定性之間的關(guān)系：兩種觀點：（1）群落物種多樣性與群落穩(wěn)定性有關(guān)；（2）群落物種多樣性與群落穩(wěn)定性無關(guān)影響因素：...

3.名詞解釋等滲透壓動物

又稱滲壓調(diào)變生物，能夠保持與環(huán)境不同的滲透壓，可以高于環(huán)境或低于環(huán)境，并具有正常的滲透壓調(diào)節(jié)機能，所有海洋硬骨魚類。

4.問答題如何理解生態(tài)學意義上的種群？

參考答案：（1）種群不是許多同種個體一般的堆集，而是具有一定程度自我調(diào)節(jié)機制的有機單元。種群較之個體，已經(jīng)是生命組織層次的一個新水...

5.填空題集群的生態(tài)學意義主要有（）、（）、（）。

參考答案：集群可以節(jié)省能量；集群可能向種群提供更多的存活機會；集群有利于食物的探索和提高對餌料來源的利用

6.名詞解釋季節(jié)躍層

溫帶氣候的夏季，在風力弱而太陽輻射強時，沒有湍流混合使熱量向下方移動，在近表層水中形成了熱分層。

7.問答題簡述海洋污染特點。

參考答案：1、污染源廣：人類所產(chǎn)生的廢物不管是擴散到大氣中、丟棄到陸地上還是排放到河水里，由于風吹、降雨和江河徑流最后多半進人海洋...

8.名詞解釋邊緣效應(yīng)

參考答案：交錯區(qū)可能具有較多的生物種類和種群密度，稱為邊緣效應(yīng)。

9.填空題在新生產(chǎn)力研究中，新氮的來源包括（）、（）、（）、（）。

參考答案：上升流或梯度擴散；陸源供應(yīng)；大氣沉降或降水；固氮生物的固N作用

10.問答題簡述赤潮的危害

參考答案：赤潮是一種自然生態(tài)現(xiàn)象，相當一部分赤潮是無害的，它們自生自滅，然而，近年來赤潮頻繁發(fā)生和規(guī)模不斷擴大，其危害引起人們高度...