高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

就高校社會服務的內容而言，校內場館設施對外開放屬于（）

高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。

高校專業(yè)建設中，提高高等教育質量的關鍵是（）

高校教學評價的主要類型有（）

我國高校本科教學工作評估主要類型有（）

教師教學工作評價應從哪幾個方面考查（）

為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）