A.黃老師的行為是值得學(xué)習(xí)的，很好踐行了“學(xué)生是主體”的理念
B.黃老師的行為是錯誤的，沒有做到教育公平
C.黃老師的行為是錯誤的，沒有看到學(xué)生的個性發(fā)展
D.黃老師的行為是正確的，看到了學(xué)生的獨(dú)特性
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A.定量測評
B.終結(jié)性評價
C.定性述評
D.形成性評價
A.體驗性
B.實踐性
C.審美性
D.人文性
A.審美體驗價值
B.創(chuàng)造性發(fā)展價值
C.表現(xiàn)價值
D.社會交往價值
A.為了培養(yǎng)專門的音樂人才
B.面向全體學(xué)生，使每一位學(xué)生的音樂潛能得到開發(fā)并使他們從中受益
C.培養(yǎng)學(xué)生的個性和創(chuàng)造才能
D.培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力
A.1-2年級
B.2-6年級
C.7-9年級
D.高中階段
最新試題
下列不屬于印度電影音樂的是（）。
鐘老師在一位學(xué)生的檔案中寫道：參與音樂課堂的興致較高，課后能夠很好地完成音樂小組活動。該老師主要使用的評價方式為（）。
“在欣賞圣-?！秳游锟駳g節(jié)》時，老師引導(dǎo)學(xué)生聽辨‘演奏樂器所代表的的動物’”。其教學(xué)難點(diǎn)是（）。
意大利是歌劇的故鄉(xiāng)，對歌劇的起源和發(fā)展有著不可替代的作用。意大利早期歌劇發(fā)展經(jīng)歷了三個階段，其中在威尼斯歌劇時期，產(chǎn)生了一部“真正意義上的歌劇”，它是（）。
在《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（2011）》中，將“學(xué)習(xí)變聲期嗓音保護(hù)的知識，懂得嗓音保護(hù)的方法”的學(xué)段教學(xué)內(nèi)容安排在（）。
京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，一板一眼指的是（）。
下列哪一種樂器在爵士音樂大樂隊中最常用？（）
下列屬于莫扎特創(chuàng)作的歌劇是（）。
圖中的樂器是盛行于歐洲16~18世紀(jì)的鍵盤樂器，它的名稱是（）。
下列屬于美國作曲家萊羅爾·安德森的作品是（）。