最新試題
行為科學研究表明,如果信息的傳達者和接受者經(jīng)歷相似,并且關心的事情相同、面臨的問題相同,接受者就更容易接受信息,從而導致相關態(tài)度、信念和行為的改變。
多動性注意障礙的兒童在干自己愛好的事情時,能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
個案輔導有哪些特征?
簡述測驗信度和效度的關系?
自陳量表
中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面?
對學習失能兒童的診斷,主要是為了()
心理測評有哪些功能?
中學生學習心理有何基本特點?
什么是有效的傾聽?