在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中，音樂(lè)、圖畫、手工屬于（）。

中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于（）。

教育行政部門對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過(guò)（）的影響發(fā)生的。

幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是（）。

下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是（）。

就開(kāi)發(fā)主體看，園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括（）。

教師在開(kāi)始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo)，并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo)，這種課程特點(diǎn)是指（）。

區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。

美國(guó)著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是（）。