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A.沃爾夫
B.亞歷山大
C.馬森
D.馬斯洛
E.恩格爾

A.研究人的高級心理過程主要是認(rèn)識(shí)過程，如注意、知覺、表象、記憶、思維和語言等
B.將人看做一個(gè)信息加工的系統(tǒng)，認(rèn)為認(rèn)知就是信息加工，包括感覺輸入的變換、簡約、加工、存儲(chǔ)和使用的全過程
C.人們可以直接觀察內(nèi)部心理過程
D.認(rèn)知重建是認(rèn)知學(xué)派心理康復(fù)的中心
E.認(rèn)知心理學(xué)是20世紀(jì)50年代中期由貝克、Mohoney、Ellis等所創(chuàng)建

A.20世紀(jì)50年代
B.20世紀(jì)60年代
C.20世紀(jì)70年代
D.20世紀(jì)80年代
E.20世紀(jì)90年代

A.認(rèn)為現(xiàn)代疾病和心理障礙都是由不良行為引起的
B.主張研究意識(shí)
C.反對內(nèi)省，主張應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法
D.它的主張過于極端，不研究心理的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和過程，否定研究意識(shí)的重要性，限制了心理學(xué)的健康發(fā)展
E.行為主義研究可以觀察的行為，這對心理學(xué)走上客觀研究的道路有積極的作用

A.巴甫洛夫
B.伴都拉
C.華生
D.斯金納
E.亞歷山大

A.精神分析學(xué)派心理康復(fù)方法的核心是醫(yī)師利用患者的移情克服其阻力
B.弗洛伊德認(rèn)為，進(jìn)行心理康復(fù)，首先要搞好醫(yī)患關(guān)系
C.理論主要來源于治療精神病的臨床經(jīng)驗(yàn)
D.現(xiàn)代心理康復(fù)的起始源要早于弗洛伊德的精神分析理論
E.重視異常行為的分析，并且強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識(shí)現(xiàn)象

A.馮特
B.弗洛伊德
C.華生
D.貝克
E.巴甫洛夫

A.Lotze BH
B.Wundt W
C.Freud S
D.Witmer L
E.Tonlun M

A.研究心理因素在疾病的發(fā)生、診斷、治療及預(yù)后中的作用
B.心身醫(yī)學(xué)研究治病的心理因素
C.身心醫(yī)學(xué)研究疾病與體殘對心理的影響
D.醫(yī)學(xué)心理學(xué)主張運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)，研究維護(hù)人的心理健康的各種手段，達(dá)到預(yù)防疾病的目的
E.偏重于研究相對正常的行為

A.康復(fù)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)分支，是臨床心理學(xué)，咨詢心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)的分支學(xué)科
B.康復(fù)心理服務(wù)是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作，需要受過充分訓(xùn)練的心理學(xué)專業(yè)人員來承擔(dān)
C.康復(fù)心理學(xué)是采用心理和行為科學(xué)進(jìn)行臨床，咨詢，組織的方法
D.康復(fù)機(jī)構(gòu)可單獨(dú)成立康復(fù)心理科（室），聘用經(jīng)過訓(xùn)練的心理治療師參加傷、病、殘者的康復(fù)專業(yè)治療組，參與綜合功能評定，制定且全面參與康復(fù)治療計(jì)劃
E.康復(fù)心理學(xué)專業(yè)人員的主要任務(wù)是為病、傷、殘者提供心理學(xué)方面的服務(wù)，以促進(jìn)其適應(yīng)工作、適應(yīng)生活和適應(yīng)社會(huì)的過程