A.過(guò)分干涉他人權(quán)利問(wèn)題
B.研究者卷入程度問(wèn)題
C.隱瞞問(wèn)題
D.給被試付費(fèi)問(wèn)題
E.被試的心情問(wèn)題
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A.原有的態(tài)度
B.自尊
C.讓聽(tīng)眾承諾
D.受歡迎程度
E.心情
A.虛構(gòu)的情景
B.想象的情景
C.暗含的情景
D.看到的情景
E.繪畫的情景
A.更少
B.更多
C.一樣
D.有區(qū)別
A.內(nèi)在沖突
B.人際和諧
C.人際交往
D.人際沖突
A.民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
B.專制的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
C.自由放任的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
最新試題
群體的獎(jiǎng)勵(lì)制度與工作任務(wù)有著密切的關(guān)系,根據(jù)這種關(guān)系可以將獎(jiǎng)勵(lì)制度分為()
場(chǎng)理論由勒溫提出,該理論最主要的概念是()
許多專職人員所表達(dá)的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價(jià)值觀,這體現(xiàn)的是態(tài)度的()
以下屬于西方社會(huì)心理學(xué)誕生時(shí)期的代表人物的是()
對(duì)順序效應(yīng)首先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的社會(huì)心理學(xué)家是()
在不平等的權(quán)力關(guān)系中,權(quán)力低的一方聽(tīng)從高權(quán)力一方的明確要求而完成一定行為的現(xiàn)象稱之為()
根據(jù)凱利的歸因協(xié)變?cè)瓌t,高度不一致的反應(yīng)會(huì)促使人們進(jìn)行()
一支籃球隊(duì)要贏得比賽,隊(duì)員們必須互相配合、協(xié)同工作,隊(duì)員們付出的努力越多、配合得越佳,就越可能取得勝利,這種情景稱為()
購(gòu)買東西時(shí)討價(jià)還價(jià)的情況是()
在數(shù)學(xué)考試前,學(xué)生因在醫(yī)院陪伴生病的父親,徹夜未眠,就會(huì)讓人們對(duì)他數(shù)學(xué)考試的失敗歸因于疲勞,而不是缺乏數(shù)學(xué)能力,這是()的現(xiàn)象。