單項選擇題提出交際能力的人是()。
A.喬姆斯基
B.海姆斯
C.維多森
D.呂必松
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1.單項選擇題下面哪種不屬于強調(diào)習慣養(yǎng)成的經(jīng)驗派教學法()。
A.直接法
B.情景法
C.聽說法
D.交際法
2.單項選擇題如果歐美學生比較多的班級,比較適合的精讀課教材是()。
A.實用漢語課本
B.標準漢語教程
C.漢語會話301句
D.基礎漢語40課
3.單項選擇題我們熟悉的《新概念英語》是()的代表教材。
A.翻譯法
B.聽說法
C.交際法
D.視聽法
4.單項選擇題下面哪項不屬于課堂教學的基本原則?()
A.精講多練
B.聽說領先
C.學習者為中心
D.結構功能文化相結合
5.單項選擇題()指的是試卷能否客觀地反映測試對象的水平差異。
A.信度
B.效度
C.難度
D.準確度
最新試題
新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應該為()。
題型:單項選擇題
對口語教學者來說,首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征,然后據(jù)此特征開展口語教學。
題型:判斷題
進一步擴大學生的詞匯量是中高級綜合課的教學任務之一。
題型:判斷題
語音教學時演示的方法有()。
題型:多項選擇題
漢字的哪個特點是表音文字所不能比的?()
題型:單項選擇題
成人學習者要提高外語口語水平,就必須要有針對口語任務的事前加工環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
“聽”“說”“讀”“寫”四項技能,哪個是留學生在一般情況下最先接觸感知的?()
題型:單項選擇題
語法教學的原則不包括()。
題型:單項選擇題
對外漢語測試命題的要點包括()。
題型:多項選擇題
閱讀課的目的包括()。
題型:多項選擇題