A.教學(xué)模式
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)測(cè)量
D.指導(dǎo)教學(xué)
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A.斯金納
B.布魯納
C.班杜拉
D.桑代克
A.社會(huì)規(guī)范
B.道德規(guī)范
C.交通規(guī)范
D.行為規(guī)范
A.醞釀反應(yīng)
B.原型啟發(fā)
C.問(wèn)題解決
D.創(chuàng)造能力
A.自我指導(dǎo)策略
B.自我監(jiān)控策略
C.自我調(diào)節(jié)
D.自我計(jì)劃策略
A.操作技能
B.心智技能
C.智力技能
D.動(dòng)作技能
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
學(xué)前兒童主要使用的是()
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動(dòng)作的作用是()
13個(gè)月大的寶寶看到眼前的東西消失了會(huì)主動(dòng)尋找,這是因?yàn)樵摃r(shí)期他們已獲得()
幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍,可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng),是因?yàn)椋ǎ?/p>
兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是()
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式?()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶,這是由于()