單項(xiàng)選擇題如果某物品需求變動(dòng)的百分比大于價(jià)格變動(dòng)的百分比，我們則認(rèn)為該物品：（）

A.富有需求彈性
B.單位需求彈性
C.正常需求彈性
D.缺乏需求彈性


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1.單項(xiàng)選擇題有關(guān)需求的價(jià)格彈性的描述正確的是：（）

A.需求的價(jià)格彈性是指當(dāng)價(jià)格變動(dòng)時(shí)需求的變動(dòng)量
B.一種物品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)比較微弱時(shí)，我們說(shuō)這種物品富有彈性
C.一種物品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)比較強(qiáng)烈時(shí)，我們說(shuō)這種物品缺乏彈性
D.需求的價(jià)格彈性的數(shù)值等于需求量變動(dòng)的百分比除以價(jià)格變動(dòng)的百分比

2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)本課程，有關(guān)經(jīng)濟(jì)與文化的描述，錯(cuò)誤的是：（）

A.文化是浪漫的經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)是實(shí)在的文化
B.沒(méi)有無(wú)文化的經(jīng)濟(jì)，也沒(méi)有無(wú)經(jīng)濟(jì)的文化
C.經(jīng)濟(jì)的人和文化的人在現(xiàn)實(shí)生活中不能統(tǒng)一，存在著嚴(yán)格的界限
D.人類在創(chuàng)造 財(cái)富從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的同時(shí)，已經(jīng)把文化融入經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之中

4.單項(xiàng)選擇題本課程所講的生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)，是教你：（）

A.成為研究生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
B.如何在生活中理財(cái)
C.學(xué)會(huì)如何管理經(jīng)濟(jì)運(yùn)行
D.像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣去思考，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理念進(jìn)行人生抉擇

5.單項(xiàng)選擇題有關(guān)本課程所講的等邊際原則，下列說(shuō)法正確的是：（）

A.等邊際原則與效用最大化沒(méi)有任何關(guān)系
B.根據(jù)等邊際法則我們應(yīng)該這樣安排自己的消費(fèi)，即在每一種物品上所支出的最后1美元，都能給我?guī)?lái)相等的邊際效用
C.消費(fèi)的每一種物品，最后一單位的消費(fèi)所帶來(lái)的邊際效用相等，即實(shí)現(xiàn)了效用最大化
D.如果花費(fèi)在任何一種物品上的最后1美元能夠提供更多的邊際效用，那么增加該物品的消費(fèi)會(huì)減少總效用