研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文有著一定的區(qū)別，以下說法中，屬于研究報(bào)告與學(xué)術(shù)論文的區(qū)別的有（）。

?實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來證明抽象邏輯，是社會科學(xué)理論的重要來源。“實(shí)證研究”對應(yīng)的英文表述是（）。

下列題目中，不適合作為學(xué)術(shù)論著題目的是（）。

內(nèi)容分析方法屬于（）。

一般來說，對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫化有三個(gè)步驟，依次是（）、（）和（）。

在結(jié)構(gòu)式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）

“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）

結(jié)構(gòu)式訪談，指在訪談之前對研究主題已經(jīng)做過（）工作，對于研究主題相關(guān)的維度和屬性非常清楚，且進(jìn)一步操作化成了測量工具即（），或表現(xiàn)為問卷，或表現(xiàn)為（）。

數(shù)據(jù)的清理不包括（）。

簡要回答信度和效度之間的關(guān)系。