單項選擇題“援”有兩種使用方式,分別是雙方各自引用和()
A.完全接受對方援引
B.將對方援引化為己用
C.完全忽視對方援引
D.完全排斥對方援引
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1.單項選擇題“車木也,乘車非乘木也;船木也,乘船非乘木也,盜人也,多盜非多人也”這句話,采用了哪種邏輯手法?()
A.效
B.侔
C.辟
D.援
2.單項選擇題下列錯誤表述“侔”的作用的是()
A.做并列,豐富內(nèi)容
B.做對比,強(qiáng)調(diào)同異
C.做援引,產(chǎn)生共鳴
D.做排比,加強(qiáng)情感
4.多項選擇題以下哪些屬于使用“類比”的要求()
A.要有信心
B.判斷類比是否恰當(dāng)
C.對類比進(jìn)行限定或調(diào)整
D.強(qiáng)行制造類比
5.單項選擇題下列錯誤解釋“辟”“或”“假”“援”的是()
A.或:不盡然
B.假:必然
C.援:援引
D.辟:類比
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對問題有宏觀的考慮,并且能意識到問題本身對自己有利,這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型:判斷題
“引領(lǐng)”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型:判斷題
2號在辯論中面對1號的指責(zé),立即認(rèn)定1號是殺手,這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型:判斷題
辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一,也就是所謂的知行合一。
題型:判斷題
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的,那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是等距的。
題型:判斷題
用對方概念做本方概念的基石,是最高對抗性的對抗。
題型:判斷題
純粹的價值研究在學(xué)術(shù)研究和辯論上都適合。
題型:判斷題
在概念對抗中,概念底線構(gòu)成了立論邊界。
題型:判斷題
殺人游戲中,玩家要注意哪些問題?()
題型:多項選擇題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型:判斷題