元代國子學實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

在經費管理上，儒家私學經費來源并不固定，主要來自（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產生的標志。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。

漢代太學是朝廷網羅人才的重要場所，故（）就成了太學最重要的任務。

墨家私學代表（）的利益與立場，以（）為主要內容，其教學、管理制度在先秦私學中也是獨辟新徑。

在中央官學方面，唐代設置（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術原理》。