A、B隊兩次罰球(該隊處在全隊犯規(guī)處罰狀態(tài))
B、B隊擲界外球(控制球隊犯規(guī)不罰球)
C、雙方跳球(控制球隊犯規(guī))
D、B隊罰球兩次和隨后的一次中場擲界外球權(quán)
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A、對方隊員罰球兩次;
B、對方隊員兩次罰球和隨后的一次中場擲界外球權(quán);
C、對方隊員罰球一次和隨后的一次中場擲界外球權(quán);
D、雙方跳球繼續(xù)比賽。
A、A1罰球兩次;
B、A1罰球兩次及一次擲界外球權(quán);
C、A隊一次擲界外球權(quán);
D、A1罰球一次及一次擲界外球權(quán)。
A、3次;
B、4次;
C、5次;
D、6次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
A、投中有效,由A2追加罰球一次;
B、投中無效,由,A2罰球兩次;
C、投中無效,由A2罰球兩次和A隊一次擲界外球;
D、投中有效,由A2罰球兩次。
最新試題
籃球?qū)m椓α控摵傻挠柧毞椒ǎǎ?/p>
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴格進行科學訓練。
籃球教學的示范一般包括()
投籃輔助器材常見的有投籃回球機、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等,這些器材的主要作用是()
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測試方法是()
學習籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
評定學員運球技術(shù)的基本要素不包括()
給籃球充氣量要適量,應按照使用說明書對籃球進行充氣,一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
籃球運動員應著重發(fā)展耐力性力量,超等長力量練習對發(fā)展耐力性力量更為有效。