人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預(yù)期壽命、GDP以及國民的教育水平計(jì)算出來的。（）

社會(huì)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)背景有（）。

“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。

在測算居民生活質(zhì)量綜合評價(jià)指數(shù)ASHA時(shí)，包括（）等指標(biāo)。

如果兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān)，則它們一定是因果關(guān)系。

現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng)，在此意義上，教育可以按以下（）進(jìn)行區(qū)分。

隨著家庭和個(gè)人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。（）

按照中國現(xiàn)行的財(cái)政體制，財(cái)政收入管理以預(yù)算內(nèi)收入為主體，預(yù)算外收入是預(yù)算內(nèi)收入的補(bǔ)充。（）

兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)越大，則回歸系數(shù)也越大。

住戶活動(dòng)包括（）。